Государственное учреждение образования
"Средняя школа №11 г.Речицы"
Гомельская область, г.Речица
ул.Строителей, д.4

 
Средняя школа №11 г.Речица
Сортировать статьи по: дате | популярности | посещаемости | комментариям | алфавиту

Оказание помощи населению

Автор: teacher от 13-01-2020, 11:57
Оказание помощи населению
На прошедшей неделе помощь спасателей понадобилась в сборе ртути из разбившегося градусника.
МЧС напоминает:

- Если Вы разбили градусник, в первую очередь выведите всех людей в другую комнату. Откройте окно для проветривания, при этом помните, что сквозняк можно организовать лишь после завершения уборки.
- При сборе ртути обязательно используйте резиновые перчатки.
Для сбора ртути приготовьте: наполненную водой банку с плотной крышкой, обыкновенную кисточку, резиновую грушу, бумажный конверт, лейкопластырь, мокрую газету, тряпку и раствор марганцовки. Соберите все осколки стекла (фрагменты прибора) и поместите в емкость с водой. При помощи кисточки можно собрать самые крупные шарики ртути в бумажный конверт. Затем втяните в резиновую грушу более мелкие шарики, а самые мелкие капельки "наклейте" на лейкопластырь или скотч. Внимательно осмотрите швы, стыки, плинтуса. Всю собранную ртуть поместите в банку с водой и плотно закройте ее. Для обработки пола используют раствор марганцовки или мыльно-содовый раствор (400 граммов хозяйственного мыла и 0,5 килограмма кальцинированной или пищевой соды на 10 литров воды). Тщательно промойте раствором для специальной обработки все поверхности, на которые могла попасть ртуть. После влажной уборки проветрите помещение. Собранные отходы отнесите в ближайшую аварийно-спасательную часть МЧС.
Помните, при самостоятельной уборке ртути НЕЛЬЗЯ:
- использовать пылесос или веник (щетку) для сбора ртути;
- выливать ртуть в раковину, унитаз, ведро или контейнер для мусора.

Неосторожное обращение с огнем - причины возникновения пожаров
10.01.2020 в 07-39 поступило сообщение о пожаре дома в г. Василевичи. В результате пожара огнем поврежден диван, постельные принадлежности, пол на площади 2 м.кв. Пострадавших нет. Причина пожара – устанавливается.
Безусловным лидером в перечне причин, по которым возникают пожары, было и остается неосторожное обращение с огнем.
Пожары по причине неосторожного обращения с огнем всегда связаны с легкомысленностью и рассеянностью человека. Очевидно, полностью избежать подобных происшествий никогда не удастся. Однако снизить вероятность пожара в быту вполне возможно. Все, что для этого нужно – простая сознательность, а также четкое понимание того, как много зависит от каждого человека в этом вопросе. Причиной пожара в быту могут стать: небезопасное курение; сушка вещей над газовой плитой, возле камина, на отопительной печи и электроприборах; эксплуатирование неисправных печей и электроприборов; использование одновременно большого количества приборов высокой мощности; игнорирование правил безопасности при использовании петард, бенгальских огней, гирлянд и т. п. приспособлений праздничной тематики; использование свечей вблизи занавесок и прочих легко воспламеняемых элементов декора.
Для того чтобы предотвратить пожар, следует запомнить несколько несложных правил: не оставляйте открытый огонь – горящие свечи, отопительные очаги, костры – без присмотра; держите открытый огонь вдали от легковоспламеняющихся материалов; не курите в постели и в лежачем положении, в уставшем состоянии или алкогольном опьянении; не оставляйте спички в доступном для детей месте; не поручайте детям разжигать печи, газовые плиты, самостоятельно включать электробытовые приборы; установите дома автономный пожарный извещатель.

Педагогический совет

Автор: teacher от 11-01-2020, 13:37
10 января 2020 года состоялся педагогический совет на тему «Причины неуспеваемости учащихся в обучении и пути преодоления».
С основным докладом выступила заместитель директора по учебной работе Богунова Н.В.
Опытом работы поделились:
1. М.В. Протченко "Активные формы обучения как возможность преодоления неуспеваемости учащихся начальных классов".
2. Н.Г. Башак "Пути преодоления неуспеваемости учащихся".
3. И.Г. Бурьяк "Организация работы со слабоуспевающими и неуспевающими учащимися".
4. Н.Н. Павленок "Роль классного руководителя в преодолении неуспеваемости учащихся".
Анализ образовательного процесса за 2 четверть сделали заместители директора по учебной работе Глыбовская Е.П. и Богунова Н.В., а также рассмотрели итоги участия во втором этапе республиканской олимпиады по учебным предметам и вопрос подготовки к централизованному тестированию.
Организацию деятельности педагогического коллектива по профилактике правонарушений и преступлений среди учащихся, профилактику противоправного поведения учащихся, раннее выявление и сопровождение детей, находящихся в трудной жизненной ситуации и социально опасном положении рассмотрели заместитель директора по воспитательной работе Рябцев Д.В. и педагог социальный Барышникова И.В.

Педагогический совет
Педагогический совет
Педагогический совет
Педагогический совет
Педагогический совет
Педагогический совет

Экскурсия!

Автор: teacher от 10-01-2020, 18:30
10.01.2020 ребята нашей школы отправились в Гомель на шоколадную фабрику «Спартак»!

Поездка во всех отношениях была полезной. Ребята узнали много нового о том, какой путь проходят любимые лакомства от момента их рождения до попадания на прилавки магазинов.



Экскурсия!
Экскурсия!
Экскурсия!

Поздравляем!

Автор: teacher от 10-01-2020, 16:11
Поздравляем команду нашей школы, занявшую II место в зональном этапе конкурса "За безопасность вместе"


Поздравляем!